«Я предпочел бы, чтобы разум был открыт удивлением, чем закрыт верой». ~ Гэри Спенс
Сразу после колледжа я присоединился к AmeriCorps. На самом деле не зная, что я хочу делать со своей жизнью, я решил подать заявку на участие в программе, ведущей занятия по ВИЧ/СПИДу. Я немного разбирался в этом вопросе, но у меня есть члены семьи, пострадавшие от этой болезни.
Программа проходила в паре городов, и меня приняли в чикагский. Я из маленького городка в Колорадо, и для меня Чикаго был огромным городом. Ну, это третий по величине город в США, но, как вам скажут, это не Нью-Йорк.
После интенсивного обучения и адаптации меня направили в реабилитационный центр для наркозависимых и алкоголиков, в основном обслуживающий меньшинства с низким доходом. Я был частью группы санитарного просвещения.
Одним из моих первых занятий было обучение группы заключенных, возвращающихся в общество. Я собирался рассказать им о ВИЧ/СПИДе и венерических заболеваниях.
Признаться, я нервничал. Зачем кому-то из этих парней обращать на меня внимание? Я им вообще понравлюсь? Эти мысли проносились в моей голове.
Помню, как впервые зашел в класс. Это один из тех моментов, когда вы можете отчетливо вспомнить каждую деталь. Представьте себе молодого белого парня в заправленной клетчатой рубашке, который входит в комнату, состоящую в основном из афроамериканцев из бедных районов Чикаго.
Когда я неловко вошел в комнату, все замолчали. Возможно, это было мое восприятие того момента, но я отчетливо помню, как комната затихла и головы повернулись ко мне. Как тихий парень, я не упивался этим.
Я могу только представить, кем они считали этого занудного парня и что он там делал. В тот момент я задал себе тот же вопрос. Я был напуган.
Когда я немного поболтал и представился им индивидуально, начался урок. Разговаривать с людьми, которых я не знал, было достаточно сложно, поэтому для меня это был огромный шаг.
Когда я сделал глубокий вдох и попытался полностью погрузиться в этот момент, я сказал что-то, что, оглядываясь назад, задало бы тон всему уроку.
Я сказал что-то вроде этого: «Как вы теперь знаете, я буду учить вас всему, что касается вашего здоровья. Но дело не в том, что я тебя учу. Вы все знаете гораздо больше, чем я, и я хочу, чтобы вы знали, что я тоже здесь, чтобы учиться у вас».
В комнате на пару секунд воцарилась тишина. Затем один из парней в конце комнаты закричал: «Шон, это не проблема. После того, как я выйду, я проведу вам экскурсию по южной стороне. Вы очень быстро многому научитесь!»
Другие ребята начинают вмешиваться и смеяться. Я не знал, смеются ли они надо мной или вместе со мной. Но потом другой парень успокоил меня и сказал: «Шон, у тебя все будет хорошо. Ты отлично вписываешься. Они приветствовали меня, и я почувствовал себя непринужденно, как будто с меня сняли груз.
Подборка бесплатных материалов от меня:
- Как приручить банкноты - подробный гайд о тебе и твоих деньгах.
- Гайд по паническим атакам - что делать, если наступила и как избавиться
- Топор возмездия - как простить кого угодно за 10 шагов
Благодаря этому опыту я усвоил важный урок о состоянии человека и личных отношениях.
Я мог бы рассказать им все факты о ВИЧ/СПИДе и о том, что им следует и чего не следует делать. Любой может это сделать. Но чтобы соединиться на более глубоком уровне, чтобы по-настоящему понять их, мне пришлось избавиться от собственных предубеждений.
Это был первый раз, когда мне действительно пришлось поставить себя на чье-то место. Я должен был видеть вещи с их точки зрения, прежде чем я мог научить их чему-либо. Я должен был по-настоящему понять, откуда они берутся. Я должен был понять их борьбу, триумфы и мудрость.
Есть замечательная история о профессоре, посетившем японского мастера дзен. Профессор хочет узнать о дзен. Он приходит, и Мастер начинает наливать ему чашку чая.
По мере того, как чаша наполняется, Мастер продолжает наливать, пока чаша не переполнится. Удивленный профессор восклицает: «Чайка полна. Почему ты продолжаешь наливать?!
Мастер дзен говорит: «Вы полны знания. Но прежде чем изучать дзен, вы должны сначала опустошить свою чашку чая».
В течение многих лет я не понимал этого урока по-настоящему. Интеллектуально я думал, что понял концепцию. Но в тот момент в Чикаго я испытал это. Оглядываясь назад, я не связывал урок с тем моментом. Просто мне казалось, что это правильно.
Чтобы общаться с людьми на более глубоком уровне, вы должны опустошить свою чашку чая. Кем бы вы ни были — сыном, дочерью, матерью, отцом, партнером, супругом, учителем, студентом, наставником, коучем или руководителем, вы должны быть открыты для мудрости других людей, а не пытаться интеллектуально понять их.
За следующие пару месяцев мы все стали ближе друг к другу, и они научили меня большему, чем я мог бы когда-либо научить их.
У них были эмпирические знания и реальный мировой опыт. Они были открыты для изучения интеллектуальных знаний, но если бы я не дал им понять, что открыт для них, это легко могло стать односторонним.
Я мог бы поговорить с ними, а не с ними.
В последний день занятий мы немного повеселились и поговорили о том, что узнали на уроке.
В конце урока снова заговорил тот же парень, что и в первый день занятий. «Шон, не забудь о нашем путешествии по южной стороне».
Мы все рассмеялись. Мы пожелали друг другу удачи и разошлись.
Некоторых из этих парней я снова видел в здании и часто заходил поздороваться. Я надеялся на лучшее для них, даже несмотря на то, что многие из них (как они мне сообщили) в конце концов вернутся в систему.
Я никогда не видел человека, который предложил мне экскурсию. Я часто задаюсь вопросом, сделал ли он это когда-нибудь. Возможно, я принял его предложение.
Эти ребята, наверное, меня сейчас не вспомнят, но я никогда не забуду тот опыт и ту мудрость, которой они поделились.
Мы все были связаны на более глубоком уровне, и комната, полная незнакомцев, стала одним из моих величайших учителей.
Друзья держатся за руки, изображение через Shutterstock
